Polozov Andrey

ТЕСТИРОВАНИЕ ТХ

ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ ТЕСТА.

СКОПИРУЙТЕ ТЕСТ И ИЗ ДВУХ АЛЬТЕРНАТИВ В 1 И 2 СТОЛБЦАХ ВЫБЕРИТЕ ОДНУ. ЗАКРАСЬТЕ ЕЕ.

ВЫ МОЖЕТЕ ПРОПУСТИТЬ ВОПРОС, ЕСЛИ НЕПРИЕМЛЕМЫ ОБЕ АЛЬТЕРНАТИВЫ (ИЛИ НАОБОРОТ) 

ПОСЛЕ ЗАПОЛНЕНИЯ ПЕРВЫХ ДВУХ СТОЛБЦОВ СЛЕДУЮЩИЙ ЭТАП ТЕСТА. СПРАВА ЕСТЬ ЕЩЕ 8 СТОЛБЦОВ,

КАЖДЫЙ ИЗ КОТОРЫХ СООТВЕТСТВУЕТ ОДНОМУ ИЗ 8 ТИПОВ ХАРАКТЕРА. ИДЕМ ПОСТРОЧНО.

ЕСЛИ ВЫ ОТВЕТИЛИ В ВОПРОСЕ ВЫДЕЛИВ 1 СТОЛБЕЦ - ЗАКРАСЬТЕ ЦИФРУ 1 В ТЕХ СТОЛБЦАХ СПРАВА, ГДЕ ОНА ЕСТЬ

ЕСЛИ ВЫ ОТВЕТИЛ В ВОПРОСЕ ВЫДЕЛИВ 2 СТОЛБЕЦ - ЗАКРАСЬТЕ ЦИФРУ 2 В ТЕХ СТОЛБЦАХ СПРАВА, ГДЕ ОНА ЕСТЬ

ЕСЛИ ВЫ ПРОПУСТИЛИ ВОПРОС, ТО ЗАКРАСЬТЕ ЦИФРУ 0 В ТЕХ СТОЛБЦАХ СПРАВА, ГДЕ ОНА ЕСТЬ

В ЗАКЛЮЧЕНИИ - СЛОЖИТЕ ЧИСЛО ЗАКРАШЕННЫХ ВАМИ ЯЧЕЕК В КАЖДОМ ИЗ 8 СТОЛБЦОВ.

ВАШ ТИП ХАРАКТЕРА СООТВЕТСТВУЕТ ТОМУ СТОЛБЦУ, В КОТОРОМ БОЛЬШЕ ВСЕГО ЗАКРАШЕННЫХ ЯЧЕЕК.

1 ШИЗОИДНЫЙ 2 ПАРАНОИДАЛЬНЫЙ 3 НАРЦИСТИЧЕСКИЙ 4 ПСИХОПАТИЧЕСКИЙ

5 КОМПУЛЬСИВНЫЙ 6 ИСТЕРИЧЕСИКЙ 7 ДЕПРЕССИВНЫЙ 8 МАЗОХИСТИЧЕСИКЙ

ПОЛНОЕ ОПИСАНИЕ ТХ В ЛЕВОМ МЕНЮ

 ТЕСТ ТХ №2

1. Мое настроение улучшается, когда меня оставляют одного. Никогда не следую общей моде, а ношу то, что мне самому понравилось. Я не могу найти себе друга по душе и страдаю от того, что меня не понимают; от окружающих стремлюсь держаться подальше.  Я люблю одиночество, свои неудачи я переживаю сам. Я люблю придумывать новое, все переиначивать и делать по своему, не так, как все.  Я допускаю опеку над собой в повседневной жизни, но не над моим душевным миром. Я люблю опекать кого-либо одного, кто мне нравиться. Я не слушаю возражений и критики, всегда думаю и делаю по-своему.

2: Я никогда не доверяю незнакомым людям, и не раз убеждался в том, что я прав. Я считаю, что у человека должна быть серьезная цель, ради которой стоит жить. Жизнь научила меня не быть слишком откровенным даже с друзьями.  У меня не бывает уныния и грусти, но может быть ожесточенность и гнев.   Я не боюсь одиночества, свои неудачи переживаю сам и ни у кого не ищу сочувствия и помощи. Я уверен, что в будущем докажу всем свою правоту. Всегда находятся люди, которые слушают меня и признают мой авторитет.

3. У меня в комнате много фото, на которых я с известными людьми. Я знаю что все мне завидуют. Мне интересно, когда со мной хотят обсуждать мои успехи. Не считаю нужным высказывать сочувствие. Это совершенно пустое и не продуктивное. Никто не вправе меня публично критиковать. Если есть замечание, то мы должны переговорить с глазу на глаз. Я не пытаюсь решить задачу множеством способов. Я выбираю один, но самый эффективный. Не важно что Вы говорите, важно чтобы Вы меня уважали.

4. Окружающие меня люди хорошо понимают только хорошую взбучку. Не стоит церемонится, если есть необходимость в действии. Я не помню, чтобы я сказал что-то плохое. Посмотрим еще кто кого «сделает».  Они навязали мне войну и они ее получат. Не зачем ждать, когда на тебя нападут. Лучше атаковать самому. Я не очень хорошо понимаю Вашей аргументации, но я знаю что я прав. Ради целесообразной цели можно нарушить закон. В конце концов, само соблюдение закона требует незаконных методов. Мои прошлые неудачи я не помню. На войне как на войне. Меня не волнует «общественное» мнение.

5. Я должен в совершенстве выполнить это задание.  Я должен сделать это сам, или это не будет сделано правильно.  Я должен делать что-нибудь продуктивное, а не тратить время на чтение этого романа.  Что, если я забыл что-то взять с собой?  Этот человек плохо себя вел и должен быть наказан.  Я лучше переделаю это, чтобы убедиться, что я все сделал правильно.  Я не должен выбрасывать эту старую вещь, потому что однажды она может понадобиться.  Существуют правильные и неправильные поступки, решения и эмоции. Я должен избегать ошибок, чтобы чего-то стоить. Сделать ошибку - значит потерпеть неудачу и заслужить критику. Я должен полностью контролировать свое окружение, как и себя. Без своих правил и ритуалов я развалюсь на части.

6. Я всегда чувствую себя бодрым и полным сил, как правило, настроение у меня хорошее.  Плохое самочувствие появляется у меня от волнений и ожиданий неприятности. Я люблю лакомства и деликатесы и ненавижу заранее рассчитывать расходы.  Я легко схожусь с людьми в любой обстановке, охотно завожу новые знакомства, люблю иметь много друзей и тепло отношусь к ним. Я убежден, что в будущем исполнятся мои желания и планы. Я люблю перемены в жизни - новые впечатления, новых людей, новую обстановку вокруг.  Я люблю всякие приключения, даже опасные, часто иду на риск.

7. Малейшие неприятности огорчают меня, после огорчений и беспокойств у меня возникает плохое самочувствие. Нередко я стесняюсь при посторонних людях, я чрезмерно чувствителен. Если у меня взяли в долг, я не стесняюсь об этом напомнить. Моя застенчивость мешает мне подружиться с тем, с кем хотелось бы. Я боюсь одиночества, но тем не менее, часто оказывается, что я остаюсь в одиночестве. Я часто боюсь, что меня по ошибке примут за нарушителя закона.  Новое привлекает, но вместе с тем беспокоит и тревожит, неудачи приводят меня в отчаяние. В детстве я был обидчивым и чувствительным ребенком.

8. У меня плохой и беспокойный сон. Всегда боюсь, что мне не хватит денег и очень не люблю брать в долг. Мне кажется, что окружающие меня презирают и смотрят на меня свысока.  Я избегаю новых знакомств, мне не хватает решительности во всем. В одиночестве я чувствую себя спокойно. Будущее кажется мне мрачным и бесперспективным, неудачи угнетают меня и прежде всего я виню себя самого.  Я боюсь перемен в жизни, новая обстановка меня пугает. Я не люблю командовать людьми, ответственность меня пугает.

 ТЕСТ  ТХ №2

1  При общении с другим человеком для меня важно, чтобы не переутомлял общением, дал высказаться. Окружающие меня люди раздражают, когда общение становится интенсивным, «выдергивают» из мира воображения. Меня увлекают очень немногие виды деятельности и то, что будит мое воображение.  В результате конфликта я проявляю упрямство, стараюсь ограничить свое общение. Мое лучшее качество состоит в увлеченности каким то не обычным узким профилем деятельности. Когда спрашивают моего согласия, я часто проявляю упорство, упрямство. Другим я кажусь одиноким, живущим в мире воображения. Самое трудное для меня интенсивное общение, быть практичным, выход за пределы узкого круг общения и интересов. Я могу быть непрактичным, нетребовательным и не честолюбивым, но зато у меня есть сильное увлечение, воображение.

 2   При общении с другим человеком для меня важно, чтобы он разделил мою подозрительность, недовольство действиями третьих лиц.  Окружающие меня люди раздражают, когда будят во мне подозрения в сговоре, в неверности партнера. Меня увлекает проявления силы и власти, верность флагу. В результате конфликта я смог высказать свои подозрения, переложить ответственность на другого. Когда спрашивают моего согласия, я часто подозреваю подвох, скрытый смысл. Другим я кажусь верным своему флагу, но неуживчивым, подозрительным. Самое трудное для меня сдерживать свое недовольство, избавится от мыслей о заговоре, похвалить.

 3 При общении с другим человеком для меня важно, чтобы он считался с моим превосходством, обсуждал мои успехи. Окружающие меня люди раздражают, если не замечают  моих достижений,  не готовы обсуждать их, завидуют мне. Меня увлекает мечта о новых успехах и внимании к ним окружающих. Самое трудное для меня обсуждать не мои успехи, когда мой успех игнорируют, выразить сочувствие. Другим я кажусь человеком с завышенной самооценкой, озабоченным успешностью, немного заносчивым. Когда спрашивают моего согласия, я ищу точное управленческое  решение для достижения личного успеха. В результате конфликта я отстоял собственную значимость, объяснил, что я всегда «вне критики».  Мое лучшее качество состоит в  эффективности управленческих решений, умении выделить главное

 4.  Самое трудное для меня подчинятся социальным нормам, не обострять отношений, признать неправоту. Окружающие меня люди раздражают, когда не позволяют контролировать, манипулировать ими, оказывают сопротивление. Меня увлекает желание победить («сделать») всех, подчинить окружающих. В результате конфликта я проявил агрессию, быстро забыл о конфликте и больше не вспоминаю. Мое лучшее качество состоит в способности «сделать» всех, работать в социально агрессивной среде. Когда спрашивают моего согласия, я не ищу компромисса, не  церемонюсь в выборе средств для достижения цели. Другим я кажусь жестким, конфликтным, раздражительным, неуправляемым, но при этом обычно добиваюсь своего. При общении с другим человеком для меня важно, чтобы  не считал Вас избыточно агрессивным, одобрил желание «дать сдачи»

 5  Самое трудное для меня не выяснять подробности, не исправлять неточности, не быть авторитарным. Другим я кажусь чрезмерно требовательным, добросовестным, скоропулезным. Когда спрашивают моего согласия, я выполняю поручения вышестоящих лиц и авторитарен, требую подчинения от нижестоящих. Согласовываю детали. Мое лучшее качество состоит в преодоление трудностей на волевых усилиях. Добросовестность, скоропулезность. В результате конфликта я проявил бескомпромиссность, все свои волевые качества для его преодоления. Меня увлекает достижение поставленной цели, изучение всех деталей этого. Окружающие меня люди раздражают, когда создают хаос в делах, инициируют беспорядок во всем. При общении с другим человеком мне важно, чтобы не создавался беспорядок в уже созданных документах, был точен во всем.

 6.  При общении с другим человеком мне важно, чтобы оно вызывало возбуждающие переживания, оказаться в центре его внимания. Окружающие меня люди раздражают, когда относятся ко мне равнодушно,  упрекают в эгоизме, не считают привлекательным. Меня увлекает жить новыми возбуждающими переживаниями, обратить на себя  внимание. В результате конфликта я не смог себя остановить, пока не сказал все что думал. Наговорил много лишнего. Не люблю выходные, быть вне волнующих событий, сдержаться от эмоций. Когда спрашивают моего согласия, я должен выговориться. Лучше договариваться вне периодов моего аффективного поведения. Другим я кажусь возбудимым, энергичным,   волевым,    центром внимания. Мое лучшее качество состоит в преодолении сопротивления и выполнении множества дел.

 7.  При общении с другим человеком для меня важна не его критика, а предложенный им вариант решения, с которым бы я мог согласиться. Однако прежде чем согласиться, я спрошу мнения близкого человека. Окружающие меня люди раздражают, когда снижают мою уверенность в своих силах, указывая на мои ошибки. Меня увлекает желание  сделать работу, от которой все отказались, чтобы получить признание. В результате конфликта я всегда заранее его переживаю, легко обижаюсь, становлюсь агрессивным.  Мое лучшее качество состоит в  легкости приспособиться к окружающим с разными характерами. Когда спрашивают моего согласия, я  сначала советуюсь с близкими и обычно соглашаюсь с их решением. Другим я кажусь переключаемым, общительным, позволяющим близким решать за меня, не волевым. Самое трудное для меня остаться в одиночестве, без советов друзей, не обижаться на критику, начать новое дело самостоятельно

 8 При общении с другим человеком для меня важно, чтобы  помог повысить самооценку, настроение и разделил безрадостность момента. Окружающие меня люди раздражают, когда вызывают у меня «комплекс неполноценности», снижают самооценку. Меня увлекает вера в лучшее будущее, не смотря на негативное настоящее. В результате конфликта мне пришлось смириться с неизбежным, но потом весь вечер я страдал из-за этого. Мое лучшее качество состоит в терпимости, способность пережить   трудности в надежде на будущее благо, скромность, управляемость. Когда спрашивают моего согласия, я готов согласиться, если нет критики, при возможности понравится. Другим я кажусь критически мыслящим, незаслуженно страдающим, покорным. Самое трудное для меня - ситуации, требующие ответственного решения, не падать духом, поверить в себя.

ТЕСТ ТХ №3 

№1

• Немногие виды деятельности доставляют радость
• Эмоциональная холодность, дистанцированность из-за ранимости
• Снижена способность к выражению теплых чувств или гнева
• Внешнее безразличие к похвале или критике окружающих
• Сниженный интерес к сексуальному опыту с другими людьми
• Предпочтение уединенной деятельности
• Чрезмерное углубление в фантазирование и интроспекцию, абстрактность рассуждений
• Не более одного близкого друга, отсутствие доверительных отношений и нежелание их иметь.
• Частые ненамеренные отступления от социальных норм
• Не склонны к конформности, соглашательству.
• Отстраненность от практической жизни.

№2

• Чрезмерная чувствительность к неудачам и отказам
• Постоянное недовольство другими людьми, пренебрежительное отношение к ним, склонность не прощать нанесенный ущерб.
• Подозрительность и стойкая тенденция к искажению пережитого, когда нейтральное и дружеское отношение других трактуется как враждебное и пренебрежительное.
• Сварливость, неуживчивость, неадекватное отстаивание своих прав.
• Частые неоправданные подозрения в неверности сексуальных партнеров.
• Повышенная оценка собственной значимости с тенденцией относить происходящее на свой счет.
• Частые необоснованные мысли о заговорах, субъективно объясняющих события в близком и широком социальном окружении.

№3

• Переоценка собственной значимости, ожидание признания своего превосходства без наличия оправдывающих качеств и достижений
• Фиксация на фантазиях о безграничном успехе, власти, уме красоте
• Убежденность в своей уникальности, возможности быть понятым лишь особыми или влиятельными людьми, учреждениями
• Потребность в чрезмерном поклонении перед собой.
• Необоснованное представление на своем праве на привилегированное, льготное положение.
• Склонность эксплуатировать труд других для достижения собственных целей.
• Недостаток эмпатийности, нежелание считаться с чувствами и нуждами окружающих.
• Частая зависть к окружающим или убеждение в завистливом к себе отношении.
• Заносчивое, высокомерное поведение и установки.

 №4

• Неспособность к эмпатии, бессердечное отношение к чувствам других.
• Безответственность, пренебрежение социальными нормами, правилами, обязанностями.
• Неспособность к поддержанию устойчивых отношений при отсутствии затруднений в их установлении.
• Низкий порог появления агрессивного или насильственного поведения.
• Отсутствие осознания своей вины или неспособность извлекать уроки из негативного жизненного опыта.
• Склонность обвинять других или благовидно объяснять поведение, приводящее к конфликту с обществом.
• Постоянная раздражительность.

№5

• Постоянные сомнения и чрезмерная предосторожность
• Постоянная озабоченность деталями, правилами, планами, порядком
• Стремление к совершенству и связанные с этим перепроверки, которые препятствуют завершению задач.
• Чрезмерная добросовестность и скоропулезность.
• Неадекватная озабоченность продуктивностью в ущерб получению удовольствия и межличностным отношениям вплоть до отказа от них.
• Чрезмерная педантичность и следование социальным условностям.
• Ригидность и упрямство
• Необоснованное настаивание на точном подчинении других собственным привычкам и столь же необоснованное нежелание  позволить им самим что-либо делать.

№6

• Театральность поведения, преувеличенное выражение чувств.
• Внушаемость, легкость попадания под влияние окружающих.
• Поверхностный, лабильный аффект, частая смена оптимистических и пессимистических состояний.
• Постоянный поиск возбуждающих переживаний и деятельности, в которых субъект находится в центре внимания.
• Неадекватное подчеркивание своей сексуальности во внешности и поведении.
• Чрезмерная озабоченность своей внешней привлекательностью.

№7

• Не способен принимать решения без множества советов или поддержки со стороны окружающих.
• Позволяет окружающим принимать за него важные решения: где жить, какую работу выбрать.
• Из страха быть отвергнутым соглашается с людьми, даже когда считает, что они не правы.
• Трудно проявлять инициативу в каких-либо начинаниях или просто действовать в одиночку.
• Вызывается справиться с вредной или унизительной работой, чтобы заработать симпатию окружающих.
• В одиночестве ощущает дискомфорт и беспомощность, идет на все, чтобы избежать одиночества.
• Ощущает себя опустошенным или беспомощным, если близкие отношения с кем-либо прекращаются.
• Часто одолевает страх быть всеми покинутым.
• Легко задеть критикой или неодобрением.

№8

• Стойкое глобальное чувство напряженности и озабоченности.
• Убежденность в своей социальной неловкости, непривлекательности, малоценности в сравнении с другими.
• Повышенная озабоченность критикой.
• Нежелание вступать во взаимоотношения без гарантии понравиться.
• Ограниченность стиля жизни из-за потребности в физической безопасности.
• Уклонение от профессиональной или социальной деятельности, связанной с интенсивными межличностными контактами, из страха критики, неодобрения или отвергания.
• Покорность.

Результаты тестов – номера ответов и соответствующий им ТХ:

1. Шизоидный
2. Параноидальный
3. Нарцистический
4. Психопатический
5. Компульсивный
6. Истерический
7. Депрессивный
8. Мазохистический

Полозов А.А. Психологические портреты персонала спортивного клуба // Спортивный психолог, №3 (6), 2005г.
Полозов А.А., Полозова Н.Н. Модули психологической структуры в спорте / А.А. Полозов, Н.Н. Полозова / М.: Изд-во «Советский спорт», 2009
www.polozov.nemi-ekb.ru